Loddo, Laura, Università di Cagliari, Dipartimento di Lettere, Lingue e Beni Culturali, Cagliari, Italy

• Istituto Lombardo - Accademia di Scienze e Lettere • Rendiconti di Lettere Volume 152 • (2018) - Articoli
  ESCHINE E IL PROGETTO DI SOLONE SULL’EDUCAZIONE DEI GIOVANI: L’INTERPRETAZIONE DELLE LEGGI SOLONIANE NELL’ORAZIONE CONTRO TIMARCO
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